{"id":1042,"date":"2024-01-29T10:49:04","date_gmt":"2024-01-29T09:49:04","guid":{"rendered":"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/?page_id=1042"},"modified":"2024-11-15T12:24:13","modified_gmt":"2024-11-15T11:24:13","slug":"lnnor-corpus","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/pl_pl\/lnnor-corpus\/","title":{"rendered":"Korpus LnNor"},"content":{"rendered":"<p class=\" translation-block\"><strong>Korpus LnNor: Wieloj\u0119zyczny korpus mowy natywnej i nienatywnej obejmuj\u0105cej j\u0119zyk norweski, angielski i polski (Cz\u0119\u015b\u0107 1 &amp; Cz\u0119\u015b\u0107 2)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Wrembel Magdalena, Hwaszcz Krzysztof, Pludra Agnieszka, Ska\u0142ba Anna, Weckwerth<br>Jaros\u0142aw, Malarski Kamil, Cal Zuzanna, K\u0119dzierska Hanna, Czarnecki-Verner Tristan,<br>Balas Anna, Ka\u017amierski Kamil, \u017bychli\u0144ski Sylwiusz, Gruszecka Justyna<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Korpus LnNor zosta\u0142 stworzony w ramach gromadzenia danych w dw\u00f3ch projektach: CLIMAD (Cross-linguistic influence in multilingualism across domains: phonology and syntax) oraz ADIM (Across-domain Investigations in Multilingualism: Modeling L3 Acquisition in Diverse Settings), kierowanych przez prof. Magdalen\u0119 Wrembel z Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu oraz prof. Marit Westergaard z Arctic University of Norway, od grudnia 2021 r. do kwietnia 2024 r. ze \u015brodk\u00f3w Narodowego Centrum Nauki (NCN) w Polsce i funduszy norweskich.<\/p>\n\n\n\n<p>Projekty CLIMAD i ADIM bada\u0142y wp\u0142ywy mi\u0119dzyj\u0119zykowe w nabywaniu, przetwarzaniu i u\u017cywaniu trzeciego j\u0119zyka (L3\/Ln) w r\u00f3\u017cnych domenach j\u0119zykowych i koncentrowa\u0142y si\u0119 na r\u00f3\u017cnych \u015brodowiskach i etapach akwizycji z perspektywy wieloj\u0119zycznej. Wykorzystano szereg zaawansowanych metodologii, takich jak testy percepcji i produkcji, zadania oceny gramatyczno\u015bci i techniki obrazowania m\u00f3zgu online, takie jak EEG, aby odkry\u0107 zawi\u0142o\u015bci przetwarzania wieloj\u0119zycznego. Poprzez uchwycenie w czasie rzeczywistym wgl\u0105du w interakcj\u0119 wp\u0142yw\u00f3w mi\u0119dzyj\u0119zykowych, projekty te nie tylko wnios\u0142y cenny wk\u0142ad w zrozumienie nabywania L3\/Ln, ale tak\u017ce rozwin\u0119\u0142y ramy teoretyczne w tej dziedzinie.<\/p>\n\n\n\n<p>Gromadzenie danych korpusowych obejmowa\u0142o szeroki zakres zada\u0144 zwi\u0105zanych z wywo\u0142ywaniem mowy. Nagrania obejmuj\u0105 czytanie s\u0142\u00f3w, zda\u0144 i tekstu, opis historyjki obrazkowej, opowiadanie historyjki wideo, mow\u0119 spontaniczn\u0105 i wywiady spo\u0142eczno-fonetyczne w j\u0119zyku polskim, angielskim i norweskim. Korpus zawiera metadane oparte na kwestionariuszu historii j\u0119zykowej (Li i in. 2020), takie jak wiek, p\u0142e\u0107, j\u0119zyki ojczyste, poziom bieg\u0142o\u015bci, d\u0142ugo\u015b\u0107 ekspozycji na j\u0119zyk, wiek rozpocz\u0119cia nauki.<\/p>\n\n\n\n<p>Dane zosta\u0142y zebrane od r\u00f3\u017cnych <strong>grup m\u00f3wc\u00f3w<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>U\u017cytkownicy j\u0119zyka polskiego jako L1 ucz\u0105cy si\u0119 norweskiego jako L3\/Ln, Uczestnicz\u0105cy w studiach skandynawskich w Wy\u017cszej Szkole J\u0119zyk\u00f3w Obcych w Poznaniu oraz na Uniwersytecie Szczeci\u0144skim (studenci pod kierunkiem nauczyciela);<\/li>\n\n\n\n<li>U\u017cytkownicy j\u0119zyka polskiego jako L1, ucz\u0105cy si\u0119 norweskiego jako L3\/Ln, mieszkaj\u0105cy w Norwegii (uczniowie ucz\u0105cy si\u0119 w naturalnym \u015brodowisku)<\/li>\n\n\n\n<li>Rodowici u\u017cytkownicy j\u0119zyka angielskiego L1 jako grupa kontrolna<\/li>\n\n\n\n<li>Rodowici u\u017cytkownicy j\u0119zyka morweskiego L1 jako grupa kontrolna<\/li>\n\n\n\n<li>u\u017cytkownicy j\u0119zyka angielskiego L2\/L3\/Ln i norweskiego L2\/L3\/Ln z r\u00f3\u017cnych \u015brodowisk L1<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n\n\n\n<p>Seven types of <strong>zada\u0144 mowy<\/strong> w j\u0119zyku norweskim, angielskim i polskim<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>czytanie s\u0142\u00f3w<\/li>\n\n\n\n<li>czytanie zda\u0144<\/li>\n\n\n\n<li>czytanie tekst (\"Wiatr P\u00f3\u0142nocny i S\u0142o\u0144ce\")<\/li>\n\n\n\n<li>opis obrazka<\/li>\n\n\n\n<li>opowiadanie historii<\/li>\n\n\n\n<li>opis filmu<\/li>\n\n\n\n<li>t\u0142umaczenie z j\u0119zyka polskiego\/angielskiego na j\u0119zyk norweski<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Metadane<\/strong> odpowiadaj\u0105ce nagraniom zawieraj\u0105 nast\u0119puj\u0105ce informacje:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>ID m\u00f3wcy, wiek, p\u0142e\u0107, wykszta\u0142cenie, aktualne miejsce zamieszkania, status m\u00f3wcy<br>(formalny\/naturalistyczny\/rodzimy), j\u0119zyk ojczysty, znajomo\u015b\u0107 innych j\u0119zyk\u00f3w<\/li>\n\n\n\n<li>ID nagrania<\/li>\n\n\n\n<li>j\u0119zyk: PL (polski), EN (angielski), NO (norweski)<\/li>\n\n\n\n<li>status: L1, L2, L3\/Ln<\/li>\n\n\n\n<li>zadanie mowy: WR (czytanie s\u0142\u00f3w), SR (czytanie zda\u0144), TR (czytanie tekstu), PD (opis obrazka), ST (opowiadanie historii), VD (opis filmu), t\u0142umaczenie z polskiego (TP) \/ angielskiego (TE) na norweski<\/li>\n\n\n\n<li>data nagrania, miejsce nagrania, iteracja, \u015brodowisko nagrywania, urz\u0105dzenie nagrywaj\u0105ce, rodzaj mikrofonu, poziom ha\u0142asu itp.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\" translation-block\"><strong>Etykiety<\/strong> nagra\u0144 przestrzegaj\u0105 strukturalnego\nformatu:<strong>PROJEKT_ID M\u00d3WCY_J\u0118ZYK STATUS_ZADANIE<\/strong>, gdzie:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>PROJEKT odpowiada projektowi, w ramach kt\u00f3rego zebrane zosta\u0142y dane<br>(A dla ADIM, C dla CLIMAD)<\/li>\n\n\n\n<li>ID M\u00d3WCY odpowiada unikalnemu ID m\u00f3wcy sk\u0142adaj\u0105cemu si\u0119 z 8 znak\u00f3w<\/li>\n\n\n\n<li>J\u0118ZYK STATUS reprezentuje j\u0119zyk, w kt\u00f3rym zosta\u0142o nagrane zadanie oraz jego status dla m\u00f3wcy (np. L1PL, L2EN, L3NO)<\/li>\n\n\n\n<li>status m\u00f3wcy (np., L1PL, L2EN, L3NO)<\/li>\n\n\n\n<li>TASK corresponds to the type of speech task recorded (e.g., TR, SR, WR, etc.). If a given task type was done more than once, numbers corresponding to their iterations have been added after TASK.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Korpus LnNor zosta\u0142 stworzony, aby udokumentowa\u0107 mow\u0119 os\u00f3b wieloj\u0119zycznych z naciskiem na ucz\u0105cych si\u0119 norweskiego jako L3\/Ln oraz rodzimych u\u017cytkownik\u00f3w j\u0119zyka norweskiego, angielskiego i polskiego.<br>Korpus zosta\u0142 zaprojektowany do badania wariantywno\u015bci j\u0119zykowej u ucz\u0105cych si\u0119 norweskiego jako j\u0119zyka obcego w kontek\u015bcie formalnym i naturalistycznym.<br>Dodatkowo, podkorpus wzorc\u00f3w mowy rodzimej jest dostarczony jako punkt odniesienia, do kt\u00f3rego mo\u017cna por\u00f3wna\u0107 produkcje ucz\u0105cych si\u0119. Ponadto, cz\u0119\u015bci korpusu zawieraj\u0105 anotacje, aby u\u0142atwi\u0107 dalsze analizy w r\u00f3\u017cnych dziedzinach j\u0119zykowych.<\/p>\n\n\n\n<p>Wszystkie pr\u00f3bki mowy zosta\u0142y nagrane przy u\u017cyciu mikrofon\u00f3w z g\u0142owic\u0105 kardioidaln\u0105 Shure SM-35, przy u\u017cyciu przeno\u015bnych rejestrator\u00f3w mowy Marantz PMD620.<br>Sygna\u0142 zosta\u0142 zdigitalizowany przy cz\u0119stotliwo\u015bci pr\u00f3bkowania 48 kHz, 16-bit.<\/p>\n\n\n\n<p class=\" translation-block\">Cz\u0119\u015b\u0107 1<strong> korpusu LnNOR <\/strong>sk\u0142ada si\u0119 z 1073 plik\u00f3w audio od 78 m\u00f3wc\u00f3w. W\u015br\u00f3d m\u00f3wc\u00f3w znajduj\u0105 si\u0119 53 osoby z j\u0119zykiem ojczystym polskim, 16 os\u00f3b z j\u0119zykiem ojczystym norweskim i 9 os\u00f3b z innymi europejskimi j\u0119zykami ojczystymi. Ca\u0142kowity czas nagrania wynosi oko\u0142o 35 godzin, a rozmiar 18 GB. Nagrania w udost\u0119pnionej cz\u0119\u015bci 1 korpusu LnNor obejmuj\u0105 dane zebrane mi\u0119dzy 2021 a 2022 rokiem.<\/p>\n\n\n\n<p class=\" translation-block\">Cz\u0119\u015b\u0107 2 <strong>korpusu LnNOR<\/strong> sk\u0142ada si\u0119 z 1739 plik\u00f3w audio od 153 m\u00f3wc\u00f3w. W\u015br\u00f3d m\u00f3wc\u00f3w znajduje si\u0119 113 os\u00f3b z j\u0119zykiem ojczystym polskim, 33 osoby z j\u0119zykiem ojczystym norweskim i 18 os\u00f3b z j\u0119zykiem ojczystym angielskim. Ca\u0142kowity czas nagrania wynosi oko\u0142o 67 godzin, a rozmiar 31 GB. Nagrania w udost\u0119pnionej cz\u0119\u015bci 2 korpusu LnNor obejmuj\u0105 dane zebrane w latach 2023-2024.<\/p>\n\n\n\n<p>Korpus zosta\u0142 opublikowany na otwartej licencji w trzech repozytoriach:<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; AMUReD repository <a href=\"https:\/\/researchportal.amu.edu.pl\/info\/researchdata\/UAM31a0b24bafa34f3688092d72047817c3?r=researchdata&amp;ps=20&amp;tab=&amp;title=SzczegC3B3C582yrekorduE28093DanebadawczeE28093Uniwersytetim.AdamaMickiewiczawPoznaniu&amp;lang=pl\">Cz\u0119\u015b\u0107 1<\/a> &amp; <a href=\"https:\/\/researchportal.amu.edu.pl\/info\/researchdata\/UAM22e4ff296ea8497fbe64a214a78c3220\/\">Cz\u0119\u015b\u0107 2<\/a><br>&#8211; CLARIN D-Space repository <a href=\"https:\/\/clarin-pl.eu\/dspace\/handle\/11321\/931\">Cz\u0119\u015b\u0107 1<\/a> &amp; <a href=\"https:\/\/clarin-pl.eu\/dspace\/handle\/11321\/932\">Cz\u0119\u015b\u0107 2<\/a><br>&#8211; WA server <a href=\"http:\/\/corpora.wa.amu.edu.pl\/LnNor_Corpus_part_1\/\">Cz\u0119\u015b\u0107 1<\/a> &amp; <a href=\"http:\/\/corpora.wa.amu.edu.pl\/LnNor_Corpus_part_2\/\">Cz\u0119\u015b\u0107 2<\/a><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>The&nbsp;LnNor Corpus: A spoken multilingual corpus of non-native and native Norwegian, English and Polish (Part 1) &amp; (Part 2) Wrembel [&hellip;]<\/p>","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"class_list":["post-1042","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v23.8 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>LnNor Corpus - ADIM<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/pl_pl\/lnnor-corpus\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pl_PL\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"LnNor Corpus - ADIM\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"The&nbsp;LnNor Corpus: A spoken multilingual corpus of non-native and native Norwegian, English and Polish (Part 1) &amp; (Part 2) Wrembel [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/pl_pl\/lnnor-corpus\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"ADIM\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/people\/The-ADIM-Project-Insights-on-Multilingual-Minds\/100089017856711\/\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-11-15T11:24:13+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/thumbnail_IMG_1406-1024x614-1.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1024\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"614\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@ADIMLinguists\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Szacowany czas czytania\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"4 minuty\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/pl_pl\/lnnor-corpus\/\",\"url\":\"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/pl_pl\/lnnor-corpus\/\",\"name\":\"LnNor Corpus - ADIM\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/pl_pl\/#website\"},\"datePublished\":\"2024-01-29T09:49:04+00:00\",\"dateModified\":\"2024-11-15T11:24:13+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/pl_pl\/lnnor-corpus\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/pl_pl\/lnnor-corpus\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/pl_pl\/lnnor-corpus\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"LnNor Corpus\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/pl_pl\/#website\",\"url\":\"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/pl_pl\/\",\"name\":\"ADIM (Across-domain Investigations in Multilingualism)\",\"description\":\"Find out how our team is working on understanding language acquisition in multilinguals!\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/pl_pl\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/pl_pl\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"pl-PL\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/pl_pl\/#organization\",\"name\":\"ADIM (Across-domain Investigations in Multilingualism)\",\"url\":\"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/pl_pl\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"@id\":\"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/pl_pl\/#\/schema\/logo\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/logo-with-name.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/logo-with-name.png\",\"width\":458,\"height\":476,\"caption\":\"ADIM (Across-domain Investigations in Multilingualism)\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/pl_pl\/#\/schema\/logo\/image\/\"},\"sameAs\":[\"https:\/\/www.facebook.com\/people\/The-ADIM-Project-Insights-on-Multilingual-Minds\/100089017856711\/\",\"https:\/\/x.com\/ADIMLinguists\"]}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"LnNor Corpus - ADIM","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/pl_pl\/lnnor-corpus\/","og_locale":"pl_PL","og_type":"article","og_title":"LnNor Corpus - ADIM","og_description":"The&nbsp;LnNor Corpus: A spoken multilingual corpus of non-native and native Norwegian, English and Polish (Part 1) &amp; (Part 2) Wrembel [&hellip;]","og_url":"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/pl_pl\/lnnor-corpus\/","og_site_name":"ADIM","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/people\/The-ADIM-Project-Insights-on-Multilingual-Minds\/100089017856711\/","article_modified_time":"2024-11-15T11:24:13+00:00","og_image":[{"width":1024,"height":614,"url":"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/thumbnail_IMG_1406-1024x614-1.jpg","type":"image\/jpeg"}],"twitter_card":"summary_large_image","twitter_site":"@ADIMLinguists","twitter_misc":{"Szacowany czas czytania":"4 minuty"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/pl_pl\/lnnor-corpus\/","url":"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/pl_pl\/lnnor-corpus\/","name":"LnNor Corpus - ADIM","isPartOf":{"@id":"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/pl_pl\/#website"},"datePublished":"2024-01-29T09:49:04+00:00","dateModified":"2024-11-15T11:24:13+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/pl_pl\/lnnor-corpus\/#breadcrumb"},"inLanguage":"pl-PL","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/pl_pl\/lnnor-corpus\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/pl_pl\/lnnor-corpus\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"LnNor Corpus"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/pl_pl\/#website","url":"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/pl_pl\/","name":"ADIM (Across-domain Investigations in Multilingualism)","description":"Find out how our team is working on understanding language acquisition in multilinguals!","publisher":{"@id":"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/pl_pl\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/pl_pl\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"pl-PL"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/pl_pl\/#organization","name":"ADIM (Across-domain Investigations in Multilingualism)","url":"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/pl_pl\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/pl_pl\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/logo-with-name.png","contentUrl":"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/logo-with-name.png","width":458,"height":476,"caption":"ADIM (Across-domain Investigations in Multilingualism)"},"image":{"@id":"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/pl_pl\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/www.facebook.com\/people\/The-ADIM-Project-Insights-on-Multilingual-Minds\/100089017856711\/","https:\/\/x.com\/ADIMLinguists"]}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/pl_pl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1042"}],"collection":[{"href":"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/pl_pl\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/pl_pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/pl_pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/pl_pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1042"}],"version-history":[{"count":22,"href":"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/pl_pl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1042\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1238,"href":"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/pl_pl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1042\/revisions\/1238"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/adim.web.amu.edu.pl\/pl_pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1042"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}